Развитие социологии образования: проблемы и перспективы

Abstract

Анализируются проблемы и перспективы развития социологии образования. Подчеркивается, что в отечественной социологической науке наиболее востребованными являются прикладные исследования в сфере образования. Бурный рост такого рода исследований при недостаточной разработке теоретико-методологических вопросов репрезентирует проблему разрыва теории и практики в социологии образования. Отмечается, что характерной чертой социологии образования является господство структурно-функциональных идей, но при этом ведущими специалистами отрасли осознается потребность в переходе на мультипарадигмальный уровень исследования проблем образования.