1. Электронная библиотека Учреждения образования Федерации профсоюзов Беларуси "Международный университет "МИТСО"
  2. НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
  3. Сборники научных трудов
  4. 2018. Социально-гуманитарные дисциплины: проблемы, направления, ожидания
Please use this identifier to cite or link to this item: http://elib.mitso.by//handle/edoc/996
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКунцевич, Ольга Юрьевна-
dc.date.accessioned2020-05-21T09:02:28Z-
dc.date.available2020-05-21T09:02:28Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.citationТеоретические основы обучения студентов экономических специальностей (на примере дисциплины «компьютерные информационные технологии») / О. Ю. Кунцевич // Социально-гуманитарные дисциплины: проблемы, направления, ожидания : сборник научных трудов кафедры профсоюзной работы и социально-гуманитарных дисциплин Международного университета «МИТСО» / Учреждение образования Федерации профсоюзов Беларуси Международный университет "МИТСО". - 2018. - С. 15-21.ru_RU
dc.identifier.isbn978-985-6421-96-2-
dc.identifier.urihttp://elib.mitso.by//handle/edoc/996-
dc.description.abstractДанная статья посвящена вопросам обучения студентов экономических специальностей предметам IT-циклов. Рассматриваются теоретические аспекты данной темы, описываются принципы и подходы, проводится анализ педагогических исследований, приводятся примеры соответствующих заданий.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherМинск : МИТСОru_RU
dc.subjectЭБ МИТСО::ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru_RU
dc.subjectЭБ МИТСО::КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИru_RU
dc.titleТеоретические основы обучения студентов экономических специальностей (на примере дисциплины «компьютерные информационные технологии»)ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Appears in Collections:2018. Социально-гуманитарные дисциплины: проблемы, направления, ожидания

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Кунцевич.pdf449.6 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.